Uczelnia i liceum uruchomią klasę pożarniczo-ratowniczą - patronat Wydziału Nauk o Zdrowiu

W centrum Bielsku-Białej powstaje nowa ścieżka edukacyjna dla młodzieży zainteresowanej służbami ratowniczymi. Uniwersytet i liceum porozumiały się, by połączyć szkolne lekcje z praktycznymi zajęciami na uczelni, a także otworzyć drzwi do laboratoriów i pracowni. To krok w stronę szybszej ścieżki wejścia na kierunki medyczne i ratownicze.

• Porozumienie podpisane w Bielsku-Białej - kto i o czym zdecydował
• Wydział Nauk o Zdrowiu UBB - jak będzie wyglądać współpraca praktyczna
• Jak to może wyglądać dla uczniów - perspektywa praktyczna i korzyści

Porozumienie podpisane w Bielsku-Białej - kto i o czym zdecydował

W porozumieniu, zawartym przez uczelnię i liceum, kluczowym zapisem jest objęcie patronatem przez Wydział Nauk o Zdrowiu UBB klasy o profilu pożarniczo-ratowniczym, planowanej do uruchomienia w roku szkolnym 2026/2027. Dokument został podpisany przez:

• dr hab. inż. Jacek Nowakowski, prof. USB - rektor Uniwersytetu Bielsko‑Bialskiego,
• mgr Łukasz Adamczyk - dyrektor Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Wisławy Szymborskiej, oraz obecnych przy tym przedstawicieli uczelni i szkół: dr hab. n. med. i n. o zdr. Wioletta Pollok‑Waksmańska, prof. UBB oraz mgr Sebastian Sojka.

Zgodnie z informacją przekazaną przez Uniwersytet Bielsko‑Bialski, porozumienie ma być częścią długofalowej współpracy edukacyjnej między uczelnią a szkołami średnimi.

Wydział Nauk o Zdrowiu UBB - jak będzie wyglądać współpraca praktyczna

Porozumienie określa konkretne formy wsparcia, które mają zapewnić uczniom dostęp do wiedzy i ćwiczeń praktycznych:

• wykładowcy uczelni będą prowadzić wybrane zajęcia dydaktyczne dla klasy pożarniczo-ratowniczej,
• zajęcia będą odbywać się zarówno w murach liceum, jak i bezpośrednio na terenie uczelni - w salach, pracowniach i laboratoriach udostępnionych przez UBB,
• partnerzy będą wspólnie prowadzić działania promocyjne dotyczące projektu oraz innych inicjatyw edukacyjnych.

Dzięki takiemu modelowi młodzież zyska kontakt z akademickim środowiskiem medycznym jeszcze przed podjęciem studiów, a uczelnia - możliwość wczesnego rozpoznania kandydatów na kierunki zdrowotne.

Jak to może wyglądać dla uczniów - perspektywa praktyczna i korzyści

Uniwersytet od lat prowadzi studia z ratownictwa medycznego, które są wysoko oceniane przez Polską Komisję Akredytacyjną, a studenci osiągają sukcesy w ogólnopolskich zawodach młodych ratowników. Z tego punktu widzenia nowe porozumienie może oznaczać:

• łatwiejszą ścieżkę rekrutacji na kierunki ratownicze dla absolwentów klasy pożarniczo-ratowniczej,
• wcześniejszy kontakt ze sprzętem i procedurami medycznymi dzięki zajęciom w laboratoriach uczelni,
• zwiększone szanse na praktyczne umiejętności i udział w projektach promowanych przez uczelnię.

Dla rodziców i uczniów istotne elementy porozumienia można wypunktować w prosty sposób:

• planowane uruchomienie klasy: rok szkolny 2026/2027,
• formy zajęć: wykłady i ćwiczenia prowadzone przez wykładowców UBB - w liceum i na uczelni,
• dostęp do: sal dydaktycznych, pracowni i laboratoriów UBB,
• wsparcie promocyjne obu instytucji w rekrutacji i działaniach edukacyjnych.

Informacje o porozumieniu przekazał Uniwersytet Bielsko‑Bialski.

na podstawie: Urząd Miejski w Bielsku-Białej.